『世界遺産 (講談社の動く図鑑MOVE)』
今月の絵本1冊目(絵本じゃなくて図鑑だけど)。息子(4歳)の希望で世界遺産の図鑑を購入。
私は世界遺産マイスターでいつも世界遺産が云々言っているので、息子が私に忖度したのかも知れない。
本当は「爬虫類・両生類」の図鑑を欲しがっていて、ダメとは思いつつも「世界遺産の図鑑もあるよ」と誘導したのだが・・・。子供の興味を遮るのは良くないのだが、昆虫とか爬虫類・両生類系はキライなので避けたいところではある。
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育児と言いつつ、父親が育てられている。育父記録
今月の絵本1冊目(絵本じゃなくて図鑑だけど)。息子(4歳)の希望で世界遺産の図鑑を購入。
私は世界遺産マイスターでいつも世界遺産が云々言っているので、息子が私に忖度したのかも知れない。
本当は「爬虫類・両生類」の図鑑を欲しがっていて、ダメとは思いつつも「世界遺産の図鑑もあるよ」と誘導したのだが・・・。子供の興味を遮るのは良くないのだが、昆虫とか爬虫類・両生類系はキライなので避けたいところではある。
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息子(4歳)が「お手紙です~♬」と手紙を持ってきた。

折り紙を糊で貼って封筒を作って、中に折り紙の便せんが入っている。なかなか芸が細かい。便せんの文字はアラビア文字みたいなのが書かれていた。
これが昨日の話で、今日は先生に手紙を書いていた。今日は自分で文字を書いていて「いつも、ありがとう」と何とか読めるレベルで。結構息子は筆まめ君。
以前に息子(4歳)が大好きだった『もりのなか』の続編。前作は息子のヘビーローテーションで、寝る前に暗唱させられるほど覚えてしまった。
二番煎じなので、前作ほどの不思議な世界観はないが、今作も絵本特有の安定のループ構造と最後の落ちは健在。
我が家では食後にクラッカーを食べる習慣があるのだが、この絵本の中でも動物が「クラッカーちょうだい」とクラッカーを息子さながらに要求していて、息子も大喜び。
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息子(4才)が赤ちゃんの時に買った本。今は娘(2ヶ月)に読んでいる。最近になって、娘は目で絵本を追うように。
「この本を読むと赤ちゃんが笑うんです」というのが本作の謳い文句なのだが、今のところ娘は反応なし。
娘に読んでいると、走ってやってきた息子4歳が何故か爆笑。
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息子(4才)が取り組んでいる七田式『めいろの王様』
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難しすぎて、一旦は学研の迷路に行ったのだが、レベルアップして再チャレンジ中。

迷路の真ん中に人の絵が書いてあったので、「これ誰?」と聞くと
息子「お父さん」
遂に、父の絵を描いたか!
息子(4才)のお気に入りの絵本『ねこのずかん』。この本のおかげでやたらと猫に詳しくなったようで、道行くネコの「しゅうせん」がどうのこうのと言っている。
しゅうせん=臭腺で、ネコのしゅうせんは眉毛の辺りにあるらしい。
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息子が学研の幼児ワークに取り組んでいる。息子は上手にできないことはなかなかやらない性格で、何でも一通りできるようになってから集中してやり出す。
歌やお遊戯などもなかなか取り組まず、最初はじっと見ているだけだったのだが、いつか急にやり出して、そこそこのクオリティ。歌は私より上手い説もある。隠れて練習しているのか、イメージトレーニングに励んでいるのかは謎。
そんな息子は字を書くのもイヤで、一緒に書いてとなる。練習しないと書けないのは当然なのだが、上手く書けないのが息子はイヤらしい。
ひらがなも私が息子の手を持って書かないと書こうとしない。そんな息子が練習に励んでいた形跡を見つける。家の中に落ちていたプリントを発見。

右の「そば」は私が手を持って書いたのだが、「なべ」と「はなび」は自分でこっそり書いた模様。だいぶ上手に書けているのに驚く。素直に上手だと褒める。さらに練習に取り組んだ事実も誉めておく。
ちょっと照れていたので、息子は隠れて練習する派なのかも知れない。
息子が練習している学研ワーク『4歳 ひらがな (学研の幼児ワーク)』
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娘(2ヶ月)が自分の手を発見したらしく、一人でいるときに自分の手を掲げて観察している。ハンドリガードというらしく、視覚と手を動かす運動能力の相互発達の結果。
人が近くにいるのを認識しているときは、キョロキョロと人を探しているのだが、それ以外のときは自分の手を上に掲げてじっと見ていることが多くなってきた。
息子(4才)が赤ちゃんの頃に買った絵本。今は娘(2ヶ月)に読んでいる。
ループ現象と最後の落ちという絵本の王道。息子の鉄道好きにも影響しているか。
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昨日は、娘(2ヶ月)の保健士訪問。娘が保健士に笑いかけたので
保健士「もう笑うんですか!?」と驚き。やはり笑うのはちょっと早い様子。
保健士のアドバイスで腹ばい練習を開始。腹ばい練習しておくと、首のすわりやはいはいが早いとのこと。
恐る恐る娘の両手を合わせて、頭と首と支えて裏返す(妻が)。裏返したら、手を伸ばしてあげる。
たしか息子は初めて腹ばいにした瞬間に怖がって泣いたので、以降あまり練習せず。
腹ばい状態で声かけしたり、背中をなでたり、足裏マッサージしたりと。仰向けに戻す時も両手を合わせて、後頭部から首をささえて、ゴロンと戻す。
今回、娘は泣かずに、頭を動かしたり、足で蹴って動こうとしたり。やはり性格がそれぞれ違う。
息子(4才)が赤ちゃんだった頃に買った絵本。息子が電車好きになったきっかけか。今は娘(2ヶ月)にこれを読んでいる。最初の頃は見向きもしなかったのだが、最近は絵本の方を見るようになってきた。
内容は絵本の王道である繰り返し。大人には意味不明な繰り返しが踏切を走り抜ける。赤ちゃん向け絵本の最後は、たいてい寝るかバイバイ。この絵本はここも踏襲している。「バイバーイ」
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今朝、息子と遊んだかるた。彼のおばあちゃんに買ってもらった、エリックカールの絵本にちなんだカルタ。
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エリックカールの絵本シリーズは我が家に何冊もあるので、見覚えのあるキャラが絵札に出てくる。
息子には英語版の絵本を買っているので、日本語のカルタだと
息子「はらぺこあおむしって何だ?」
私「The very hungry caterpillarのことだよ」となる。
日本語に触れる機会の方が圧倒的に多いので、無理矢理にでも英語の絵本を買っておいて良かった。
娘の初めての予防接種。経口での接種が一種類、腕への注射が三種類。さすがに注射を打たれて泣いたものの、すぐに泣きやむ。長男もそうだったのだが、子供たちが、外では聞き分けが良くて助かる親。まだ2ヶ月赤ちゃんなのに。
次回の予防接種は2ヶ月後、5種類接種。片腕に二本ずつ注射。痛そう・・・。
息子(4歳)の幼稚園で芋ほりがあると言うので軍手購入。子供用がなかなか売っていなくて通販で購入。
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息子(4歳)、工事現場を見るとテンションが上がる。今日は工事で電柱に上っている人がいたので、息子に教えると大興奮。
息子「何だこれー!空まで昇ってるよー!」
息子「危ないよー!」
息子(4歳)が急に興味を示し始めた本『伝承おりがみ・伝承あやとり』。
あやとりもやってみたいらしく、妻のヘアゴムで無理くりあやとりを決行。そりゃ無理かと。サンプルの毛糸はとっくに無くなってしまったので、週末に購入の約束をしたのだった。
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息子(4歳)がおりがみで作ったピアノ。自分で作って、自分で演奏していた。

工作力と世界観(多分設定は幼稚園の教室なのだが)に感動。上からぶら下がってるのは楽譜。足で踏むペダルも再現されている。手前の虫みたいのは椅子。
だいぶ前に購入して、親が先に飽きてしまった折紙本『伝承おりがみ・伝承あやとり』。息子がこれを引っ張り出して折紙にハマり出した。買うの早すぎたな・・・。サンプルに折紙とあやとりひもが付属しているのだが、とっくに無くなってしまっている・・・
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息子(4歳)「注射痛くないのに何で泣くの?」
そういえば、息子は痛みに強い気がする。爪がさかむけて血が出てたのに、ニコニコしながら絆創膏を持ってきた。絆創膏貼って貰えるのが大好きなので。
果たして痛みを感じない特殊な体質だったりするのか・・・と思ってみるものの転んだら普通に泣くこともあるなと思い出す。その時もすぐに泣きやんで、若干怒り気味で
「痛くない!」と言うので、やせ我慢タイプなのだろう。
息子(4歳)の作った家。親が風邪をひいて幼稚園を休んだので、今日やるはずだった造形の代わりなのか。
