息子(5才)「お父さん、かくれんぼしよっ」
父「もういいかい?」
息子「まーだだよ」
父「もういいかい?」
息子「もうちょっと」そんなのあるのか!?
息子(5才)「お父さん、かくれんぼしよっ」
父「もういいかい?」
息子「まーだだよ」
父「もういいかい?」
息子「もうちょっと」そんなのあるのか!?
息子(5才)のランドセル選び。本日、展示会へ。候補が決まっていたので、その場で即決。まだ息子は自分で選ぶという感覚がないのか、どれでも良さそうな様子。その後のテレビとおやつの方に興味津々だった・・・。
息子(5才)の幼稚園。明日は卒業式のため在校生はお休み。
よって今日が卒業生に会う最後の日。同じバス停の卒業生たちに、妻が用意したお菓子を息子が手渡し。
「おめでとうございます・・・」
息子も進級するので、それなりに成長を感じる。来年からは小学生か。
問題は、卒業生に妹・弟がいるパターン。そりゃお菓子欲しがりますわな。購入後にこの落とし穴に気付いたので時すでに遅く・・・
息子の要望で購入。今月の絵本二冊目。
11匹のドラ猫軍団が大魚を捕獲、船で牽引していく。『老人と海』のような展開になるのかと思いきや・・・急展開が・・・。
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息子(5才)の幼稚園の参観日。スポーツ授業。両親ともに完全に運動不足なためか、息子はあまり運動系が得意でない様子。
かけっこは毎日すこーし練習しているのだが、他もあまり得意でない様子。
日々練習していくか・・・
今月の絵本(本)1冊目。息子(5才)の要望で「危険生物」の図鑑を購入。「昆虫」と「危険生物」の図鑑が欲しいと言われたので、ひとまず「危険生物」の方を購入。
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虫とか危険動物とか男の子っぽくなってきた。親が虫とか爬虫類・両生類が苦手なのだが・・・そういうのを制限すると良くないらしいので、とりあえず息子様の要望通りに。
図鑑を「ヒェー」とビビりながら読んでいた息子。やはりコモドドラゴンとかが怖いらしい。
図鑑には、ムカデとか虫のグロイのから、爬虫類、サメ、ライオン、ダチョウ、恐竜、ウイルスまで。息子よ。一番危険な生物は我らが人類なのだが。
動く図鑑だけにDVDが付いているので、早速それを見るのかと思ったら
「怖そうだから、恐竜のDVD見る」だって・・・。
娘(6カ月)の離乳食。今日は「人参お粥」。ちょっとオレンジっぽい。
それを見た息子(5才)
「今日はプレーンお粥じゃないんだね」
プレーンお粥・・・自由な表現力。
去年、息子が4才のときに買った絵本。息子は絵本の好き嫌いがはっきりしていてヘビーローテーションの絵本もあれば、この本のように全く持ってこない本との差がくっきり。
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届いた初日一回読んだっきりかと。『ももたろう』や『かちかちやま』『つるのおんがえし』などに全く反応しないので、日本昔ばなし系に興味がないのか?現代っ子ですな。
息子(5才)が時計に興味津々。寝るときに家中の時計を枕元に並べている。さらに工作で作った手づくり時計を抱えて眠りに。
時間を読めるようにもなっていて、とけいのドリルを粛々とこなしている。
ただ、真夜中に目覚まし時計をかけるのはやめて・・・
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息子(5才)、幼稚園からの帰宅後、テレビでyoutubeを12分見るのを日課にしている。12分は見すぎにならないように妻と約束した時間。なぜ12?
いつものように息子がyoutubeを見ていると、家のブザーがなる。最近、息子は応答して、荷物を受けとれるようになった。訪問者の声が家の中まで拡声されるので、配送業者なら危なくないだろうと息子に任せている。
「〇〇便です」と聞こえたので、息子に任せるかと思っていると
息子「はい、今、動画を見ているので一時停止します。しばらくお待ちください」
うーん。ツッコミどころがないくらい丁寧だな。
息子が来年から小学校。妻がランドセルのカタログを取り寄せている。
息子「ランドセルはブラック。ツルツルのコードバン!」
何のこと?
ランドセルのカタログを見てみると、素材サンプルがついていて、それを触った息子が自分で選んだ様子。コードバンとは馬の革らしい。ツルツルが良いのか。
妻と息子が変な色を希望しないか心配していたのだが、無難にブラックに落ち着いたようで良かった良かった。
息子(5才)が2歳半のときに購入した絵本。昨日久しぶりに持ってきたので読む。
電車の日常が平面図で描かれている。最後に電車が発車して終わり。
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息子が「かば」のぬいぐるみを愛用しているので、3才のときに買った絵本。今晩、呼んでと久しぶりに持ってきた。
時代を感じる絵本で、下駄の子が動物園に来ている。現在5才の息子、動物園のサイとカバの見分けができるようになっていた。
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今日は息子(5才)の幼稚園のお遊戯会。ちょうど昼どきと重なったので、息子はお遊戯会のことより、昼ご飯問題に興味津々。お腹が減るだろうということで、お遊戯会前にクラッカーを食べさせたのだが、朝から
「クラッカー何枚?」
息子は、本番でも緊張とかはしないようで、ニコニコ(ニヤニヤ?)しながら軽く踊っている。ステージから見た照明などが気になるようで、天井を眺めてみたりと通常運転。
妻曰く、息子のリズム感は良いそうで、音楽に合わせて回転したりジャンプしたりと上手なもの。
あと、男の子でも舞台メイクがバッチリで、ほっぺたと目の周りにこってりと塗り込まれていた。息子はまつ毛が長いので、派手派手な感じ。そして、若干の場末のスナック感・・・
息子のために、妻が買った絵本。だいぶ前に買ったのだが、最近興味を持ち始めて「読んで」と持ってくる。幼稚園で英語をやっているからなのか?
毎ページに仕掛けがある絵本。ボードブックとペーパーブック版があるのだが、わが家のはペーパーブック版。ボードブックの方が丈夫なので子供には良いのかも。
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ボードブックはこちら
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今月二冊目の絵本。息子(5才)の要望で購入。絵本にしては相当長い。読むと5分以上かかる。その分、他の絵本シリーズの登場動物勢揃い。オールスター。
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『バムとケロのおかいもの』をおさえておくと、共通の登場動物を見つけられる。
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今月の絵本、1冊目の『てじな』。昨日は「(絵本が)短いー」と言っていた息子だったが、寝る前になるとちゃっかりこの本を持ってくる。読んでくれというかと思えば
「てしな、読むよ」と自分で読みだした。
作中で手品師が呪文を唱えるのだが、それがお気に入りの様子。呪文を何度も叫びながら読む息子。簡単な絵本は自分で読み始めたのは良い傾向か。
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今月の絵本、1冊目『てじな』。幼稚園で園長先生が手品をよくやっているので、息子も手品に興味がある。息子に読んだ感想は
「短いー」
2~4歳向け絵本だったので、既に物足りなかった様子。
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息子(5才)「アン~バブル!」
何のことかと思っていたら
「信じられない!」と。
アンビリーバブルか。図鑑の付録のDVDにそんな台詞が出てくる様子。